По жизни с алыми погонами

Друзья! Рад приветствовать вас на своём блоге!

К 70-летию образования суворовских военных и нахимовского военно-морского училищ.

   

В офицерском корпусе есть одна особая категория. Это выпускники суворовских военных и нахимовских военно-морских училищ. Они с юношеских лет избрали благородную профессию защитника Отечества, абсолютное большинство из них честно служили и служат на благо государственных интересов. Среди них немало видных военачальников, известных политиков и государственных деятелей, выдающихся спортсменов, деятелей науки, культуры и искусства.

    1943 год - середина войны. Перелом ещё не наступил. Враг под Москвой и Ленинградом. Сталинград разрушен, но не сдаётся. Наша страна насмерть бьётся, неся огромные потери, с беспощадным врагом. Тысячи детей остались круглыми сиротами.

    21 августа 1943 года Совет Народных Комиссаров и Центральный Комитет партии приняли постановление «О неотложных мерах по восстановлению хозяйства в районах, освобожденных от немецкой оккупации».

    Одной из этих мер явилось создание суворовских военных училищ. Многие училища размещались в городах, которые подвергались в годы войны огромным разрушениям. Выделенные для училищ здания, пострадавшие от бомбежек и артиллерийского огня, срочно ремонтировались. В них оборудовались классы, спальни, медицинские пункты, спортивные залы. Напряженно трудились каменщики, штукатуры, сантехники, маляры и рабочие других специальностей. Изыскивалась школьная мебель, подбирались учебники, комплектовались библиотеки, завозилось топливо, выделялось продовольствие, готовилась суворовская форма — черные гимнастерки и шинели с алыми погонами, брюки с лампасами, головные уборы. В постановлении говорилось, что училища создаются «для устройства, обучения и воспитания детей воинов Красной Армии, партизан Отечественной войны, а также детей советских и партийных работников, рабочих и колхозников, погибших от рук немецких оккупантов…»

В ноябре 1943 года военные комиссариаты начали отбор кандидатов в суворовские военные училища.

    Ребята прибывали в училища из разных районов страны. Многие из них производили крайне тяжелое впечатление: были худые, изможденные, в заплатанных брюках и рубашонках, стоптанных ботинках, смотрели испуганно, передвигались медленно. Холод, голод и жестокость врага который иногда на глазах детей убивали их родителей не могло не оказать воздействие на них, да и сами они не раз подвергались смертельной опасности.

    Увереннее выглядели мальчишки, которые прибывали в училища непосредственно с фронтов. Все они вызывали у своих сверстников  добрую зависть.

    С тех пор это движение менялось, преобразовывалось, закрывались и открывались новые училища, учебные программы реформировались. Но оставалось неизменным – воспитание и формирование защитника Отечества.